Halime Tosun 2002 yılında İzmir Dokuz Eylül Üniversitesi’nde lisans eğitimini tamamladıktan sonra 2005 yılında İzmir Dokuz Eylül Üniversitesi Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Bölümü’nde “Ailelerin problem çözme becerisi ile okulöncesi dönem çocuklarının yaratıcılıkları ve psiko-sosyal gelişimlerinin incelenmesi “ konulu tezi ile Yüksek Lisans Eğitimini tamamlayarak uzmanlığını almıştır. Bilişsel Davranışçı Psikoterapiler Derneği’nden Prof. Hakan Türkçapar liderliğinde verilen “BDT (bilişsel davranışçı terapi)” kuramsal eğitimini tamamlamıştır. Prof. Dr. Oya Güngörmüş Özkardeş’ten öğrenme güçlüğü ve dikkat eksikliği ile ilgili 2018-2019 yılları arasında süpervizyon almıştır.Özel bir Amerikan okulunun rehberlik biriminde “Bilişsel destek uzmanı” olarak on yıl çocuklar ve aileler ile çalışmıştır. Ayrıca alana yönelik çalışma kitapları, ders kaynak kitapları bulunmaktadır.

Dr . Ender Uzun Marangoz’dan 2005 yılında okul öncesi çocukların (0 – 6 yaş) gelişimsel becerilerini değerlendirmeye ve ihtiyaçlarına uygun gelişim ve eğitim programı hazırlamaya yönelik bir paket olan Portage Erken Eğitim Kılavuzu Gelişim Ölçeği, Kullanım Kılavuzu ve Etkinlik Önerileri eğitimini tamamlamıştır.

2009-2016 yılları arasında özel bir okulun rehberlik biriminde Görsel Algı Ve Alt alanları, Pass Teorisi, CAS testi ve Bilişsel müdahale programı , dikkat eksikliği, özel öğrenme güçlüğü konularında uzun süreli süpervizyonlar almıştır.

Yrd. Doç. Dr. Melodi Özyaprak ‘tan 2012-2015 yılları arasında Üstün Yetenekli Çocuklar ve Eğitimleri, yaratıcılık ve yaratıcı bireyin özellikleri, Urban testi ve yorumlanması konularında süpervizyonlar almıştır.

Prof. Dr. Sirel Karakaş’tan 2013 yılında Özgül Öğrenme Güçlüğü Bataryası Eğitimi’ni almıştır.

2014-2018 yılları arasında bir danışmanlık merkezinde çocuk ve ergenlerle özel eğitime yönelik vaka takibi yapmıştır.

2015 yılında Klinik psikoloji Mavi Martı Danışmanlık Merkezinden Yrd. Doç. Dr. Elif Güneri ‘den WISC-R Test Eğitimi’ni almıştır.

2016-2018 yılları arasında Amerikan Hastanesi ve Med-Amerikan Polikliniği Pedagoglarından Güzide Soyak’tan özel öğrenme güçlüğü, dikkat eksikliği ve hiperaktivite, akademik becerilerde zorluk yaşayan çocuklar , gelişim psikolojisi ve klinik değerlendirmeler ve yorumları konularında süpervizyon almıştır.

1. Uluslararası Katılımlı Özgül Öğrenme Güçlüğü Kongresi’ ne katılmış ve “Erken Çocukluk Döneminde Risk Grubundaki Çocukları Destekleyici Etkinlikler” konusunda sunum yapmıştır.

2016 ‘da mesleki hedeflerine ulaşmak ve daha çok çocuğa dokunabilmek amacıyla “Bir Yolculuk Psikoloji” yi kurmuştur.
Halen özel bir okulun rehberlik biriminde “ Bilişsel destek uzmanı “ olarak çalışmalarını sürdürmektedir.

2018’de Prof. J . P. Das tarafından geliştirilen Pass Bilişsel Müdahale Programı olan Prep Okumayı İyileştirme Programını bitirerek Türkçe Prep Lisanslı kullanıcısı olmaya hak kazanmıştır.

2019 ‘da Uzm. Psikolojik Danışman Filiz Çetin’den çocuk merkezli oyun terapisi eğitimini tamamlamıştır ve uzun süreli süpervizyonlarına devam etmiştir.

2020’de Rorschach ve Projektif Testler Derneği’nden Rorschach ve CAT projektif testleri ile çocuğun ruhsal işleyişinin değerlendirilmesine yönelik eğitimine devam etmektedir.

2020’de Prof. Dr. Macid Ayan Melekoğlu ve Doç. Dr. Orhan Çakıroğlu’nda SOBAT (Sesli okuma ve okuduğunu anlama testi -2)Test Eğitimini almış ve uygulayıcı sertifikasını almaya hak kazanmıştır.

Uzmanımızın yayınlanmış kitapları

“Okul olgunluğu seti”

Görsel algı ve İşitsel dikkat alanına yönelik bir settir. Toplam 4 kitaptan oluşmaktadır. Kitaplar kolaydan zora doğru dört farklı seviyede sunulmuştur. Birçok özel okulda okulöncesi sınıflarda ders kitabı olarak kullanılmaktadır. Birçok psikolojik danışmanlık merkezinde de uygulama kitabı olarak kullanılmaktadır.

Klavuz kitap : Okul olgunluğu seti ile birlikte satışa sunulmuştur. Çocukların görsel ve işitsel dikkatlerinin gelişimi şüphesiz sadece çalışma kitaplarıyla sağlanamaz. Bunun yanı sıra alana uygulamalar ile desteklenmesi gerekmektedir. Uygulamaların fotoğrafları ile verildiği kitapta birçok öneri sunulmaktadır.

Yazarlar: Uzm.Psikolojik Danışman Halime Tosun
Uzm. Psikolojik Danışman Meltem Canver Kozanoğlu

Sadık Uygun Yayınları, Küçükadımlar Yayınevi

“Yönergeleri dinleyelim”

Öğrenmenin çok önemli bir bölümünde işitsel becerilerimizi kullanırız. İşitsel işlemleme süreçlerinde bir sıkıntı olursa öğrenmede kaçakların olması kaçınılmazdır. Sınıf ortamında öğrenmenin önemli bir bölümü öğretmenlerin konuyu sözel olarak aktarmaları ve öğrencilerin dinlediklerini zihinsel olarak takip edebilmeleri şeklinde gerçekleşir. Bu nedenle kitap işitsel bellek, yönerge takibi ve işitsel dikkat gibi işitsel süreçlere yönelik becerileri geliştirmek amacıyla hazırlanmıştır.

Pencere-sey Yayınevi

Yazar : Halime Tosun

Sunduğu Seminerler

1.Uluslararası Katılımlı Özgül Öğrenme Güçlüğü Kongresi

Erken çocukluk döneminde risk grubundaki çocukları destekleyici etkinlikler (Kasım,2019)

Yirmibirinci Sonbahar Öğretmenler Sempozyumu (Ekim 2017)

Öğrencilerin öğrenme kapasitelerini arttırmaya yönelik geliştirilen uygulamalar ve işlerliğinin ön test- son test ile değerlendirilmesi.

Avrupa Koleji ( Ekim 2016 )
İlkokula hazırlık aşamasında görsel dikkat çalışmaları

Ondokuzuncu Sonbahar Öğretmenler Sempozyumu, Eyüboğlu Eğitim Kurumları ( Ekim 2015)
Öğrencileri Akademik Hayata Hazırlamak Ve Görsel Algılarını Geliştirmek

Onaltıncı Sonbahar Öğretmenler Sempozyumu, Üsküdar Amerikan Lisesi ( Ekim 2012)
Pass Teorisi kapsamında “ Okul Öncesi Dönemde Öğrencilerin Bilişsel Becerilerinin Bireysel Olarak Desteklenmesi”

22. Özel Eğitim Kongresi Özel Eğitimde Ölçme Ve Değerlendirme,( 2012)
“ Öğrencilerin Bilişsel Becerilerinin Bireysel Olarak Desteklenmesi”

Onbeşinci Sonbahar Öğretmenler Sempozyumu, Enka Okulları (Ekim2011)
Okul Öncesi dönemde Yaratıcılığın Gelişim Serüveni, Deneysel Çalışma

Onüçüncü Sonbahar Öğretmenler Sempozyumu, Koç Okulları ( Ekim 2009)
Okuma-yazmaya hazırlık çalışmalarının aşamalandırılarak planlanması ve uygulanmasına yönelik örnek çalışmalar.

Katıldığı Eğitimler

Çocuk Merkezli Oyun Terapisi, Uzm. Psik. Dan. Filiz Çetin (Ocak 2020)

Şiddetten Koruma -korunma, Uzm. Psik. Ceyda Dedeoğlu (Kasım 2019)

VII. Zeka ve Yetenek Kongresi, ODTÜ, Ekim2019 adım sosyal becerileri geliştirme programı, Ece Akın Bakanay (Ekim 2019)

geliştiren Öğretmen , Mehmet Özel (Eylül 2019)

Deneyimsel oyun terapisi, Psikoloji İstanul, Nilüfer Devecigil (Mart 2019)

Oyuncakların sembolik anlamları, Psikoloji İstanbul, Nilüfer Devecigil (Mayıs 2019)

Aile-okul işbirliği , Doç. Dr. Esra İşmen Gazioğlu (Mart 2019)

Moxo d-CPT Testinin Uygulanması ve değerlendirilmesi çalıştayı,Amerikan Hastanesi, Ocak 2018

Pass Prep okumayı iyileştirme programı , Akademi Disleksi (Kasım 2018)

Diskalkuli Çalıştayı, Giannis Karagiannakis, İstanbul Ticaret Üniversitesi (Mart 2018)

21. yüzyılda çocuk yetiştirmek, Prof. Dr. Acar Baltaş (Kasım 2018)

“Çocuklar arasında görülen zorbaca davranışları önleme” , Yrd. Doç. Nevin Dölek, Aralık 2017

“Teknoloji çağı çocuklarını eğitmek”,Prof. Soner Yıldırım, Özel Üsküdar SEV İlköğretim Okulu, Aralık, 2017

“1. Sınıfa hazıroluşluk” konulu seminer , Uzm. Psikolojik Danışman Meltem Canver Kozanoğlu , Ocak 2016

“Özgüvenli çocuk yetiştirmek” konulu seminer, Uzm. Dalya Benbasa , Şubat 2017

Klinik psikoloji Mavi Martı Danışmanlık , WISC-R Test Eğitimi, Ekim 2015

“Özgüvenli çocuk yetiştirmek” konulu seminer, Uzm. Dalya Benbasa , Ocak 2015

“ Teknoloji çağında anne-baba olmak” konulu seminer, , Yrd. Doç. Dr. Neslihan Zabcı, Aralık 2014

“Çocuğun bize oynadığı oyunlar” konulu seminer, Yrd. Doç. Oktay Aydın , Anabilim Eğitim Kurumları ,Aralık 2014

Urban Yaratıcılık Testi Eğitimi, , Melodi Özyaprak Ekim 2014

Ego oyunları, Oktay Aydın, Ağustos 2013

Üstün Çocuklar ve Özellikleri, Özel Üsküdar SEV İlköğretim Okulu, Melodi Özyaprak Ocak 2013

Okuldaki Davranış Sorunlarının Karşılığı Yaptırım Mı Ceza Mı?, Özel
Üsküdar SEV İlköğretim Okulu, Göver Kazancıoğlu, Alper Şahin, Sezai Halifeoğlu, Şubat 2013

Özgül Öğrenme Güçlüğü Bataryası Eğitimi, Kim Psikoloji, Mart 2013

Üstün Çocuklarda Müfredat Farklılaştırılması ,Özel İzmir SEV İlköğretim Okulu, Melodi Özyaprak , Mart 2013

Okulda disiplin, Özel Üsküdar SEV İlköğretim Okulu, Şubat 2013

Beyin ve Öğrenme ,Zor Çocuklar ile Başetme, FMV Işık okulları, Bülent Madi
Mart 2012

Konuşma Bozuklukları, Özel
Üsküdar SEV İlköğretim Okulu, Çiğdem Ergül, Nisan 2012

XXII. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Karadeniz Teknik Üniversitesi 12 Ekim 2012

Onaltıncı Sonbahar Öğretmenler Sempozyumu, Özel Üsküdar SEV İlköğretim Okulu Ekim2012

Onbeşinci Sonbahar Öğretmenler Sempozyumu, Enka Okulları Ekim2011

Okuma-yazma Becerisinde Yeni İpuçları , Özel Üsküdar SEV İlköğretim Okulu ,Bülent Madi Ekim 2011

Soru sorma stratejileri ve 40 dk’nın Yönetilmesi, Özel Üsküdar SEV İlköğretim Okulu
Ziya Selçuk, Eylül 2011

5. Uluslararası Erken Yaşta ve ilköğretimde Nitelikli Eğitim Kongresi Ütopya Özel İlköğretim Okulu, Kasım 2011

Frostig Görsel Algı Çalışmaları
Meltem Canver, Şubat 2011

Zihnin Alışkanlıkları, Özel Üsküdar SEV İlköğretim Okulu
Graham Watts, Ekim 2010

Bilişsel Gelişim Kuramı, Özel Üsküdar SEV İlköğretim Okulu
Meltem Canver, Ekim 2010

13. Sonbahar Öğretmen Sempozyumu
Eyüboğlu Koleji, Kasım 2010

Okul Öncesi Dönem Gelişiminde Beklenen Zorluklar
Meltem Canver, Ocak 2010

12. Sonbahar Öğretmen Sempozyumu
Koç Okulları, Ekim 2009

ECIS Early Childhood Conference, St. John’s International School ,Belgium
Mart 2009

11. Sonbahar Öğretmen Sempozyumu
Robert kolej, Ekim 2008

8. Okul Öncesi Bilgi Paylaşım Platformu, Özel Yüzyıl Işıl Okulları Mart 2008

Bilişsel İşlevlerden Akademik Becerilere
Tamer Ergin Mart 2008

Ödül Verme Ceza Verme Nasıl Eğiteceğiz Bu Çocukları?
Birsen Özkan, Şubat 2008

Ses Temelli Okuma-yazma Öğretimi, FMV Özel Işık Anaokulu
Edibe Aydın, Eylül 2006

10. Sonbahar Öğretmen Sempozyumu
Enka Okulları, Ekim 2006

Orff Öğretisi ,FMV Özel Işık Anaokulu
Zeynep Engin, Şubat 2006

Aile-çocuk ve Sağlıklı İletişim, FMV Özel Işık Anaokulu
İlkay Akalın, Şubat 2006

Portage Gelişim Ölçeği, FMV Özel Işık Anaokulu
Ender Uzun Marangoz, Aralık 2005

GEMS Aktiviteleri, FMV Özel Işık Anaokulu
Sema Ulcay, Aralık 2005

Sınıf Yönetimi , FMV Özel Işık Anaokulu
İrfan Erdoğan, Aralık 2005

9. Sonbahar Öğretmenler Sempozyumu
Eyüboğlu Eğitim Kurumları , Ekim 2005

Çocuğun 100 Dili- Reggio Children, Işıkkent Eğitim Kampüsü
Nisan 2005

Eğitimde İyi Örnekler Konferansı
Eğitim Reformu Girişimi,Sabancı Üniversitesi, Ocak 2005

Küreselleşme Sürecinde 2. Uluslararası Erken Yaş&İlköğretimde
Kalite Kongresi, International Small Hands Academy, Kasım 2004

1.Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, Marmara
Üniversitesi-Ya-Pa ve Kültür Okulları, Temmuz 2004

Annebaba Okulu, Özel İzmir Sev İlköğretim Okulu, Mart 2004

Eğitimde Yeni Yönelimler Sempozyumu,
Özel Tevfik Fikret Okulları, Nisan 2004

8. Sonbahar Öğretmen Sempozyumu,
Koç Özel İlköğretim Okulu ve Lisesi, Ekim 2004

7. Sonbahar Öğretmen Sempozyumu
Koç Özel İlköğretim Okulu ve Lisesi, Ekim 2003

Embassy CES London,England,General English
Study Group Certificate ,Temmuz 2003

6. Sonbahar Öğretmen Sempozyumu
Koç Özel İlköğretim Okulu ve Lisesi, Ekim 2002

USA Anglo Continental Boston
Certificate Of Studıes ,Temmuz 2000